Iniciamos el estudio del contenido de la Unidad I analizando los diferentes conceptos de turismo, recreación y tiempo libre. Para tal fin, los estudiantes realizaron un mapa mental con el concepto de turismo de su elección y un cuadro comparativo con los conceptos de recreación y tiempo libre. a la derecha vemos un ejemplo de mapa mental

Próximamante colgaré las fotografías que muestran la actividad.
Importante: recuerden anexar la prueba diagnóstica al portafolio, ya que es la asignación N°1